AULA DE MÚSICA

          No mês de setembro os alunos da Escola de Educação Básica Júlio Vicente de Pelegrin do pré-escolar ao 9º ano, ​ foram oportunizados a conhecer um pouquinho mais sobre música, compreendendo seus elementos estruturais e entrando em contato com diferentes instrumentos musicais, como: banjo, violino, violão, ukulelê, guitarra, harmônica, além de alguns instrumentos de percussão alternativos como a Washboard. Agradecemos o professor Sid​ Geremia que se dispôs a proporcionar esse dia diferente, prazeroso e, sobretudo de muita cultura, enriquecendo o repertório musical de nossos alunos!

 

 

 

ANIMAÇÃO COM STOP MOTION

Tendo como referência o eixo norteador proposto no segundo bimestre: “Brasil e os grandes eventos”, realizamos um trabalho com a turma da 10ª Fase do CEJA de São Miguel do Oeste, abordando um estudo sobre animação. Inicialmente contextualizamos a histórico e as diferentes formas de animação. Posteriormente foi proposto aos alunos para que em grupos criassem um roteiro para uma possível animação. Depois de muita pesquisa e produção os grupos iniciaram o processo de animação com a técnica de stop motion. Finalizados, os trabalhos surpreenderam, resultando o vídeo que pode ser visualizado abaixo:

TÉCNICA DO ESTÊNCIL

       As turmas da 3ª e 4ª fase do CEJA, São Miguel do Oeste, produziram nas aulas de artes diferentes grafites utilizando a técnica do estêncil, a temática foi baseada no eixo norteador do bimestre, sendo assim, os alunos abordaram nas produções, os diferentes elementos que lembram o futebol, a copa do mundo 2014. Os trabalhos exigiram muita dedicação, porém os resultados surpreenderam até mesmo os alunos. 

MOSAICOS BRASILEIROS

                Os alunos da 8ª fase do CEJA, São Miguel do Oeste confeccionaram nas aulas de artes mosaicos de azulejos, tendo como temática: "Copa do mundo 2014". Após uma contextualização sobre a utilização e confecção dos mosaicos ao longo da história, foi proposto aos alunos, que criassem um projeto para posteriormente produzirem um mosaico com azulejos. Os alunos se empenharam em suas produções e os resultados podem ser conferidos abaixo:

OFICINA DE MÁSCARAS

        Os alunos do 7º ano da Escola Julio Vicente de Pelegrin da Lª Guataparema, interior de Guaraciaba- SC, confeccionaram nas aulas de artes, diferentes máscaras utilizando materiais alternativos. Após a turma realizar uma pesquisa sobre linguagem cênica, com um enfoque no teatro grego, os alunos foram divididos em grupos com a finalidade de criarem um roteiro para uma apresentação cênica. Com a história pronta e os personagens definidos, propomos aos alunos, que cada um confeccionasse uma máscara para caracterização dos personagens. Utilizando jornais velhos, bexiga e cola, todos se empenharam na produção de suas máscaras, a oficina de máscaras e o teatro foram um sucesso! 

AS DIFERENTES CULTURAS ENCONTRADAS EM NOSSA REGIÃO

            Os alunos do Ensino Fundamental presencial por disciplina realizaram nas aulas de CCTT (Cultura, ciência, trabalho e tecnologia) ministradas pela professora de artes Ana Claudia Anschau, uma pesquisa sobre as diferentes culturas encontradas em nossa região.

Partindo das decências culturais encontradas na sala (descendência italiana, alemã, afro-brasileira e polonesa), a turma foi dividida em quatro grupos, sendo que cada grupo ficou responsável por realizar uma pesquisa contendo informações sobre cada uma dessas culturas, abordando: gastronomia, música, costumes, vestimentas, festas, brincadeiras, manifestações artísticas, ritos, crenças, curiosidades...

            Todos os grupos se empenharam em seus trabalhos e apresentaram ao grande grupo os achados da pesquisa de forma dinâmica e descontraída. Os alunos responsáveis pela pesquisa à cultura afro-brasileira convidaram o grupo Cordão de Contas de São Miguel do Oeste, para fazerem uma apresentação de capoeira. Já os alunos responsáveis pela pesquisa à cultura polonesa, convidaram duas pessoas vindas da Polônia e atualmente residentes em São Miguel do Oeste para falarem sobre essa cultura e apresentarem para toda a escola uma música em polonês. Também, trouxeram objetos e vestimentas desses povos para mostrarem à turma.

            Sem dúvidas as contribuições dessa pesquisa foram muito importantes para que se mantenham vivas as tradições desses povos que ajudaram e ajudam todos os dias a fazer a história da nossa cidade, culturas que devem ser preservadas, respeitadas e valorizadas, sempre!

MODELAGEM EM ARGILA: UMA REFERÊNCIA À MESTRE VITALINO

      Os alunos da 9ª Fase do ensino presencial do NAES de Guaraciaba e CEJA de São Miguel do Oeste trabalharam nas aulas de artes com modelagem em argila, tendo como referência as produções artísticas do artista nordestino Mestre Vitalino.

     Mestre Vitalino foi um artesão ceramista, que nasceu na região nordeste do Brasil. Desde muito cedo demonstrou seu interesse pela arte escultórica, produzindo suas obras com sobras de barro, a matéria prima utilizada por sua mãe para confeccionar utensílios domésticos a serem vendidos na Feira de Caruaru, cidade onde moravam. Com o passar dos anos, Vitalino foi aperfeiçoando cada vez mais sua arte e aos poucos conquistando muitos admiradores pelo seu trabalho, em suas obras sempre buscava retratar o cotidiano dos homens e mulheres do sertão, a realidade de sua região.

     Após essas informações, foi proposto aos alunos para que assim como Mestre Vitalino, cada um refletisse e modelasse peças inspiradas em seu cotidiano, os resultados podem ser observados na imagens abaixo: